Giáo án Steam Công nghệ Lớp 3 (Sách Chân trời sáng tạo) - Dự án 2: Dự án làm mô hình sa bàn giao thông bằng giấy bìa cứng - Năm học 2022-2023

Nội dung text: Giáo án Steam Công nghệ Lớp 3 (Sách Chân trời sáng tạo) - Dự án 2: Dự án làm mô hình sa bàn giao thông bằng giấy bìa cứng - Năm học 2022-2023

1. CÔNG NGHỆ TUẦN 33 Bài: DỰ ÁN LÀM MÔ HÌNH SA BÀN GIAO THÔNG BẰNG GIẤY BÌA CỨNG ( Tiết 1) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức, kĩ năng: - Hoàn thành được mục tiêu dự án. Làm được mô hình giao thông bằng giấy bìa cứng và trang trí bằng giấy màu thủ công. Mô hình bao gồm các bộ phận sau: Một ngã tư có vạch kẻ đường, ba trụ đèn giao thông, bốn biển báo, một người đi bộ và một phương tiện giao thông. 2. Phẩm chất và năng lực: - Năng lực chung: tự chủ, tự học, giao tiếp và hợp tác; giải quyết vấn đề và sáng tạo. - Phẩm chất: chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm. 3. Năng lực công nghệ: - Nhận thức công nghệ. - Đánh giá công nghệ. - Sử dụng công nghệ. - Giao tiếp công nghệ. - Thiết kế kĩ thuật. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC 1. GV:- Mô hình giao thông bằng giấy bìa cứng. - Phiếu tiêu chí đánh giá sản phẩm dự án, phiếu đánh giá hoạt động cá nhân. 2. HS: - Giấy bìa cứng, ống hút bằng giấy, bút chì màu, kéo, - Sách học sinh III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. HĐ khởi động - Mục tiêu: HS tạo được nhóm để cùng hợp tác làm dự án - Cách tiến hành: - GV giới thiệu dự án sẽ thực hiện: Làm mô - HS lắng nghe. hình sa bàn giao thông bằng giấy bìa cứng.
2. - GV tổ chức cho HS tạo nhóm và đặt tên. - HS thảo luận nhóm và đặt tên 2. HĐ khám phá kiến thức nhóm. Hoạt động 1: Tìm hiểu dự án - Mục tiêu: HS tìm hiểu được thông tin dự án về mô hình giao thông bằng giấy bìa cứng. - Cách tiến hành: - Gv tổ chức cho HS tìm hiểu về dự án: đọc - HS theo dõi SHS. thông tin trong SHS và hoàn thành một số yêu cầu gợi ý sau: + Quan sát hình ảnh và mô tả dự án. - Hs đại diện nhóm trình bày, + Nêu mục tiêu của dự án. nhận xét và bổ sung. - Gv hướng dẫn HS thực hiện nhiệm vụ học - HS lựa chọn nhiệm vụ học tập tập trang 64 trong SHS. theo hướng dẫn của GV. - Gv hướng dẫn HS làm việc nhóm theo gợi ý - Nhóm trưởng họp nhóm và sau: phân công cụ thể nhiệm vụ cho + Nêu các bước thực hiện để hoàn thành từng thành viên trong nhóm. nhiệm vụ dự án. + Nêu rõ thời gian hoàn thành các công đoạn và thời gian hoàn thành dự án -Kết luận: HS tìm hiểu được thông tin dự án về mô hình giao thông bằng giấy bìa cứng. Hoạt động 2: Thực hiện dự án - Mục tiêu: - HS thực hiện được dự án mô hình giao thông bằng giấy bìa cứng. - Cách tiến hành: - Gv yêu cầu HS tiến hành thực hiện dự án trong khoảng 1 tuần. - HS lắng nghe - GV quan sát và hỗ trợ kịp thời khi HS gặp khó khăn. -Kết luận: Làm được mô hình giao thông bằng giấy bìa cứng và trang trí bằng giấy màu thủ công Hoạt động 2: Kết thúc dự án - GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm và - HS trưng bày sản phẩm.
3. thuyết trình dự án. - HS thuyết trình và đánh giá - GV tổ chức cho HS nhận xét và đánh giá sản sản phẩm. phẩm. 3. Củng cố, dặn dò - HS nhắc lại kiến thức vừa học. - GV hướng dẫn HS chuẩn bị cho tiết học sau. IV. Điều chỉnh sau bài dạy: