Giáo án Steam Tin học Lớp 3 (Sách Chân trời sáng tạo) - Bài 15: Nhiệm vụ của em và sự trợ giúp của máy tính (Tiết 2)

A. Yêu cầu cần đạt: Nêu cụ thể học sinh thực hiện được việc gì; vận dụng được những gì vào giải quyết vấn đề trong thực tế cuộc sống; có cơ hội hình thành, phát triển phẩm chất, năng lực gì.

1. Năng lực chung

2. Năng lực tin học: 

(liệt kê tất cả mục tiêu của cả bài

3. Phẩm chất

Vận dụng để giải quyết vấn đề trong thực tế cuộc sống:………

B. Đồ dùng dạy học: Nêu các thiết bị, học liệu được sử dụng trong bài dạy để tổ chức cho học sinh hoạt động nhằm đạt yêu cầu cần đạt của bài dạy.

1. Giáo viên: Phòng máy, kế hoạch bài dạy, sách giáo khoa, bài giảng trình chiếu.

2. Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ học tập.

C. Các hoạt động dạy học chủ yếu:

docx 4 trang Thanh Tú 24/05/2023 6100
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Steam Tin học Lớp 3 (Sách Chân trời sáng tạo) - Bài 15: Nhiệm vụ của em và sự trợ giúp của máy tính (Tiết 2)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_steam_tin_hoc_lop_3_sach_chan_troi_sang_tao_bai_15_n.docx

Nội dung text: Giáo án Steam Tin học Lớp 3 (Sách Chân trời sáng tạo) - Bài 15: Nhiệm vụ của em và sự trợ giúp của máy tính (Tiết 2)

  1. PHÂN BỔ SỐ TIẾT TIN HỌC 3 Tên chủ đề, bài học Số tiết CHỦ ĐỀ A. MÁY TÍNH VÀ EM 12 Bài 1. Thông tin và quyết định 1 Bài 2. Xử lí thông tin 2 Bài 3. Máy tính - những người bạn mới 2 Bài 4. Làm việc với máy tính 1 2 Bài 5. Tập gõ bàn phím 2 2 CHỦ ĐỀ B. MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET 2 Bài 6. Xem tin và giải trí trên Internet 1 1 CHỦ ĐỀ C. TỔ CHỨC LƯU TRỮ, TÌM KIẾM VÀ TRAO 5 ĐỔI THÔNG TIN Bài 7. Sắp xếp để dễ tìm 2 Bài 8. Làm quen với thư mục 1 2 CHỦ ĐỀ D. ĐẠO ĐỨC, PHÁP LUẬT VÀ VĂN HOÁ 2 TRONG MÔI TRƯỜNG SỐ Bài 9. Lưu trữ, trao đổi, bảo vệ thông tin của em và 2 gia đình CHỦ ĐỀ E. ỨNG DỤNG TIN HỌC 5 Bài 10. Trang trình chiếu của em 1 1 Bài 11A. Hệ Mặt Trời* 1 2 Bài 11B. Luyện tập sử dụng chuột máy tính*
  2. CHỦ ĐỀ F. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA 5 MÁY TÍNH Bài 12. Thực hiện công việc theo các bước 1 Bài 13. Chia việc lớn thành việc nhỏ để giải quyết 1 Bài 14. Thực hiện công việc theo điều kiện 1 Bài 15. Nhiệm vụ của em và sự trợ giúp của máy tính 1 1 Ôn tập, kiểm tra định kì 4 Tổng cộng 35 SẢN PHẨM CỦA LỚP DẠY HỌC TIN HỌC 1 - KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY ĐƯỢC SOẠN THEO TIẾT HỌC – FILE WORD - GIÁO ÁN PPT CHO TIẾT HỌC ĐÓ (THAM KHẢO NHÓM GV TIN HỌC) ￿ chỉnh sửa theo bài soạn của mình. - ĐẶT TÊN FILE: BÀI 01 – THÔNG TIN VÀ QUYẾT ĐỊNH – KHBD TIẾT 01
  3. PHỤ LỤC 3 – MẪU KẾ HOẠCH BÀI DẠY (Kèm theo CV số: 2345/BGDĐT ngày 07/6/2021 V/v hướng dẫn xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường cấp tiểu học Môn học/hoạt động giáo dục: TIN HỌC Lớp: 3 Tên bài học: NHIỆM VỤ CỦA EM VÀ SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH; số tiết: 02 Thời gian thực hiện: ngày 01 tháng 05 năm 2022 (hoặc từ đến ) Giáo viên thực hiện: NGUYỄN THỊ DIỄM THỦY A. Yêu cầu cần đạt: Nêu cụ thể học sinh thực hiện được việc gì; vận dụng được những gì vào giải quyết vấn đề trong thực tế cuộc sống; có cơ hội hình thành, phát triển phẩm chất, năng lực gì. 1. Năng lực chung 2. Năng lực tin học: (liệt kê tất cả mục tiêu của cả bài 3. Phẩm chất Vận dụng để giải quyết vấn đề trong thực tế cuộc sống: B. Đồ dùng dạy học: Nêu các thiết bị, học liệu được sử dụng trong bài dạy để tổ chức cho học sinh hoạt động nhằm đạt yêu cầu cần đạt của bài dạy. 1. Giáo viên: Phòng máy, kế hoạch bài dạy, sách giáo khoa, bài giảng trình chiếu. 2. Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ học tập. C. Các hoạt động dạy học chủ yếu: TIẾT 2: NHIỆM VỤ CỦA EM VÀ SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH Hoạt động 4: THỰC HÀNH Mục tiêu: Học sinh nêu được ý tưởng trình bày của nhóm và tạo được bài trình chiếu tương tự như hình Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Nhắc lại kiến thức và yêu Học sinh xem lại mục 1 của bài 3 trong SGK cầu học sinh xem lại mục 1 của bài 3 trong SGK Hoạt động 5: VẬN DỤNG Mục tiêu:
  4. - Học sinh đưa ra được ý tưởng thiết kế bài trình chiếu; học sinh thực hành trên máy tính tạo được bài trình chiếu. - Học sinh trình bày được sản phẩm của nhóm Hoạt động của GV Hoạt động của HS TIẾT 2: (TÊN TIẾT 2) Hoạt động 1: tên học động 1 Mục tiêu: . Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 2: tên hoạt động 2 Mục tiêu: . Hoạt động của GV Hoạt động của HS D. Điều chỉnh sau bài dạy (nếu có).