Giáo án Steam Lớp Lá - Đề tài: Làm cây thông Noel

Nội dung text: Giáo án Steam Lớp Lá - Đề tài: Làm cây thông Noel

1. GIÁO ÁN HOẠT DỘNG STEAM LÀM CÂY THÔNG NOEL I. MỤC ĐỊCH YÊU CẦU 1. Kiến thức S - Khoa học : - Trẻ khám phá đặc điểm của cây thông noel. - Kể được tên một số nguyên liệu cần sử dụng để thiết kế cây thông noel. T- Công nghệ: - Sử dụng các nguyên, vật liệu, dụng cụ (giấy, lá cây, quả bông, dây trang kim, bìa các màu, xốp màu, kéo, keo, băng dính hai mặt ) để thiết kế cây thông noel. E- Kỹ thuật: - Thực hiện kĩ thuật vẽ, bóc, xé, dán, in dấu vân tay, gắn đính để thiết kế cây thông noel. A- Nghệ thuật - Nhận ra được vẻ đẹp của sản phẩm tạo được, thể hiện được ý kiến cá nhân bằng lời nói về cái đẹp, hài hòa cân đối của cây thông noel. M- Toán: - Xếp theo quy tắc, đếm, nhận biết hình. 2. Kỹ năng S - Khoa học : - Phối hợp các giác quan để quan sát, xem xét và thảo luận về hình dạng của cây thông noel, lựa chọn được nguyên vật liệu để làm và trang trí. T- Công nghệ: - Xây dựng được các bước thiết kế ra cây thông noel. E- Kỹ thuật: - Phác thảo được ý tưởng tạo sản phẩm cây thông noel trên giấy A- Nghệ thuật: - Thiết kế được cây thông noel. M- Toán: - Đếm được số lượng ngôi sao, quả bông, hộp quà .trên cây thông noel. 3. Thái độ - Chăm chú, tập trung, cố gắng thực hiện hoạt động;
2. - Chủ động phối hợp với bạn để thực hiện hoạt động; giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn; tiết kiệm nguyên vật liệu, không làm bẩn môi trường. II. CHUẨN BỊ 1. Chuẩn bị của giáo viên: - Kế hoạch hoạt động; - Nhạc một số bài hát về ngày giáng sinh. - Loa, bàn ghế, đồ dùng phục vụ hoạt động học. 2. Chuẩn bị của trẻ: - Học liệu: Bút, giấy vẽ - Đồ dùng : Lá cây, xốp mút, dây trang kim, xốp màu, băng dính, kéo, súng bắn keo, bìa giấy III. CÁCH THỰC HIỆN Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Hoạt động 1: Ổn định, tạo hứng thú, xác định vấn đề - Ông chào các con. Ông đi tặng quà cho các bạn nhỏ, - Con chào ông già noel đi qua thấy lớp mình không khí thật an lành, ấm áp ạ lên ông rẽ vào tặng quà cho các con đấy. Chúng mình có muốn nhận quà của ông không nào. - Trẻ trả lời - Trước khi nhận quà, Chúng mình cùng hòa chung với không khí ngày noel nào. - Cô và trẻ vận động theo nhạc bài hát giáng sinh. - Trẻ vận động cùng cô - Các con ơi! Chúng mình có biết sắp tới có ngày gì rất vui không? - Ngày noel ạ - Ngày noel còn gọi là ngày gì? - Trẻ trả lời - Chúng mình thấy có hình ảnh gì nào? - Trẻ trả lời - Chúng mình thường làm gì để đón lễ giáng sinh nào? - Hôm nay chúng mình cùng thực hiện dự án làm cây - Làm cây thông, ông thông noel để đón giáng sinh nhé. Chúng mình có đồng già tuyết ý không nào. - Để làm được cây thông noel chúng mình cần phải có - Trẻ trả lời những nguyên vật liệu gì nào? - Và bây giờ chúng mình cùng hoạt động nhóm vẽ lên - Trẻ trả lời ý tưởng của nhóm mình nhé. * Hoạt động 2: Tưởng tượng và lập kế hoạch/Lên phương án thiết kế
3. - Vậy các con cùng đưa ra ý tưởng và cùng thỏa thuận - Trẻ trả lời xem sẽ làm cây thông như thế nào. - Cô cho trẻ về nhóm cùng lên ý tưởng và thỏa thuận - Trẻ trả lời về cây thông mình định làm. - Cô đưa ra các câu hỏi gợi mở cho trẻ trả lời: - Con định sẽ làm cây thông như thế nào ? - Làm bằng nguyên vật liệu gì ? - Trẻ trả lời - Con sẽ sử dụng nguyên vật liệu gì? - Trẻ trả lời - Muốn cây thông đẹp con phải làm như thế nào ? - Trẻ trả lời * Hoạt động 3. Thiết kế/chế tạo sản phẩm và thử nghiệm - Vừa rồi cô thấy các con đưa ra rất nhiều ý tưởng để - Trẻ trả lời làm cây thông noel này. - Vậy để có cây thông đẹp các con phải làm gì trước ? - Muốn vẽ bản thiết kế thì cần có gì ? - Cầm bút chì bằng tay nào ? - Rất nhiều ý tưởng cho bản thiết kế đưa ra vậy cô mời các bạn đại diện một bạn trong các nhóm lên lấy đồ - Trẻ trả lời dùng để cho các bạn thực hiện bản thiết kế và ý tưởng - Trẻ trả lời của mình nào. - Tay phải ạ - Cô quan sát, giúp đỡ khi trẻ gặp khó khăn. - Rất nhiều bản thiết kế cô thấy các con đã hoàn thiện và bây giờ các con đã sẵn sàng tạo lên những cây thông thật đẹp để đón giáng sinh chưa nào ? - Trẻ trả lời - Cô cho trẻ thực hiện theo bản thiết kế, trang trí cây thông theo ý tưởng của mình. - Cô gợi ý trẻ các nhóm chế tạo hoàn chỉnh cây thông từ các nguyên vật liệu khác nhau. - Trẻ trả lời - Cô giám sát và hỗ trợ trẻ trong quá trình thực hiện khi trẻ gặp khó khăn. - Trẻ trả lời + Con đang làm gì? Làm như thế nào? - Trẻ trả lời + Con gặp khó khăn gì không? Con đã làm gì để khắc - Trẻ trả lời phục? + Con nhờ ai giúp mình? Con thấy kết quả thế nào? - Trẻ trả lời * Hoạt động 4. Trình bày và hoàn thiện sản phẩm * Cô cho trẻ trưng bày sản phẩm của mình - Trẻ mang sản phẩm - Trong một thời gian rất ngắn các con đã làm những lên trưng bày cây thông rất đẹp đấy. Ông khen tất cả các con nào.
4. - Chúng mình thích cây thông của bạn nào nhất? Vì sao con thích? - Trẻ trả lời - Con làm được gì đây? - Trẻ trả lời - Con thiết kế như thế nào? - Trẻ trả lời - (Cô cho trẻ cầm lên, kiểm tra, sờ) + Con có muốn thay đổi gì trong thiết kế hoặc sản phẩm của mình không? - Trẻ trả lời + Nếu được chỉnh sửa các con sẽ chỉnh sửa gì? - Trẻ trả lời - Nhận xét 2-3 sản phẩm đẹp. - Cô chọn 1-2 sản phẩm chưa hoàn thiện động viên khuyến khích trẻ lần sau làm tốt hơn. * Kết thúc: - Chúng mình cùng đi đón giáng sinh cùng ông nào. - Hát vận động bài hát nhạc giáng sinh. - Trẻ vận động cùng cô