Giáo án Steam Lớp Lá - Chủ đề: Tết nguyên đán - Đề tài: Dán trang trí bao lì xì tết

Nội dung text: Giáo án Steam Lớp Lá - Chủ đề: Tết nguyên đán - Đề tài: Dán trang trí bao lì xì tết

1. Giáo án ứng dụng Steam Chủ đề: Tết nguyên đán Hoạt động: Tạo hình Đề tài: Dán trang trí bao lì xì tết Đối tượng : Trẻ 5-6 tuổi Giáo viên : I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Trẻ biết tìm những nguyên liệu phù hợp để làm bao lì xì tết có màu đỏ - Biết cách dán hoa mai, hoa đào để làm thành bao lì xì tết. 2. Kĩ năng: - Trẻ có kỹ năng chấm hồ, dán vỏ ngoài thành bao lì xì tết - Thử nghiệm cho nhét tiền vào bao lì xì - Thực hiện kĩ năng lấy, cất đồ dùng phục vụ tiết học sau. 3. Thái độ : - Vui vẻ , sôi nổi trong hoạt động - Giáo dục trẻ thích đón tết nguyên đán, biết nói lời cảm ơn khi nhận được lì xì. - Giáo dục trẻ giữ gìn, bảo vệ sản phẩm của nhóm. II. Chuẩn bị: 1. Đồ dùng của cô - Ti vi, Loa, máy tính. - Thảm xốp, bàn .Trẻ ngồi hình chữ u - Mẫu bao lì xì 2. Đồ dùng của trẻ - Các nguyên liệu: giấy bìa màu đỏ, hoa đào, hoa mai cắt sẵn - Công nghệ: băng dính, hồ dán, Bút dạ. - Bao lì xi đủ cho mỗi trẻ chưa được trang trí
2. HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1. Ổn định tổ chức - Cho trẻ hát bài sắp đến tết rồi - Hỏi trẻ tết đến con mong chờ điều gì nhất? Trẻ hát Được lì xì, được mua áo mới + Đúng rồi, tết đến các con được thêm 1 tuổi, các con được bố mẹ mua quần áo mới, được lì xì này. Vậy khi được nhận lì xì con nói như thế nào nhỉ? Trẻ trả lời Đúng rồi, con phải biết cảm ơn, và xin bằng 2 tay. Vậy các con có muốn tự mình trang trí những bao lì xì để chúc tết ông bà, bố mẹ và người thân không nhỉ? Trẻ trả lời - Giờ học trước cô và cả lớp đã khám phá những nguyên liệu làm bao lì xì, bây giờ các con hãy nhìn lại những Trẻ lắng nghe nguyên liệu đó là gì nhé. 2. Phương pháp hình thức tổ chức * Quan sát gợi ý mẫu bao lì xì Xem hình ảnh - Cho trẻ xem hình ảnh bao lì xì tết trên máy tính - Ở hoạt động trước chúng mình đã cùng nhau khám phá, thiết kế, lựa chọn ra những nguyên vật liệu phù hợp để làm bao lì xì từ giấy bìa màu. * Bao lì xì trang trí hoa mai Hỏi trẻ: Đây là gì? Trẻ trả lời Bao lì xì dung trong ngày nào? Bao lì xì có màu gì? Trẻ trả lời Bên ngoài bao lì xì trang trí thế nào? Vậy để trang trí được những bao lì xì này thì mình cần có những gì? - Khi phết hồ thì chúng ta phải phết hồ như thề nào? Trẻ trả lời - Khi hồ dính vào tay chúng ta phải làm gì? Đây là bao lì xì được trang trí các bông hoa đào bên ngoài được dán rất ngọn và đẹp đấy các con. Trẻ trả lời Để trang trí bao lì xì đẹp các con xem cô hướng dẫn cách làm bao lì xì nhé. - Để trang trí được bao lì xì đẹp. Tay trái cô giữ bài, Cô dùng đầu ngón trỏ tay phải chấm hồ vào mặt sau của bông
3. hoa đào, hoa mai, cô dán vào mặt ngoài của bao lì xì, cứ Trẻ quan sát như vậy cô dán hoàn chỉnh bao lì xì. - In xong cô lau tay vào khăn ẩm * Cho trẻ xem mẫu mở rộng. Trẻ xem mẫu mở rộng + Bao lì xì trang trí hoa đào + Bao lì xì trang trí hoa mai và hoa đào. - Các con các nhóm lên lấy bao lì xì và khay nguyên vật liệu về nhóm thực hiện nào. * Trẻ thực hiện. -Tổ chức cho cả lớp chia làm 4 nhóm - Trẻ thực hiện Trẻ chọn giấy màu, kéo, nguyên liệu và về nhóm làm bao lì xì ( cô gợi ý trẻ làm nhiều mẫu khác nhau: to, nhỏ, trang trí ) - Cô quan sát, hướng dẫn, và định hướng cho trẻ làm. - Cô hướng dẫn trẻ cách dán hoa đào, hoa mai vào bao lì xì => Sau khi trẻ làm xong cho mang sản phẩm và chia sẻ sản phẩm của nhóm mình. - Trẻ chia sẻ Đánh giá sản phẩm - Đánh giá sản phẩm của trẻ + Trẻ chia sẻ về sản phẩm của mình: Cách làm , công dụng. - Cô giáo đánh giá trẻ trong cả quá trình. - Cô giáo: - Trẻ thực hiện + Con có hài lòng với sản phẩm của mình không? + Nếu được làm lại con sẽ thay đổi điều gì? - Cô đưa ra thử thách: Các con hãy dung tờ tiền bằng nhét Trẻ tặng bao lì xì cho bạn vào bao lì xì xem có bị bung và rách không? - Cho trẻ đi lấy bao lì xì tặng bạn - Tổ chức cho cả lớp đến lớp bạn để tặng, lì xì cho bạn và chúc bạn (tùy thích của trẻ) Trẻ thu dọn đồ dùng => Với những bao lì xì đẹp, sáng tạo mà các con gửi gắm công sức, tình cảm trong dịp tết nguyên đán với các bạn nhỏ đang trong khu cách ly. 3. Kết thúc
4. - Chuyển hoạt động. - Chào khách.